• клінічних;
• стоматологічних;
• фармацевтичних та природничих;
• загальноосвітніх та суспільно-гуманітарних.

До змісту навчально-методичної роботи предметних (циклових) комісій входить:

• навчальна робота;
• методична робота;
• підвищення кваліфікаційного рівня викладачів;
• удосконалення навчально-матеріальної бази;
• організація самостійної роботи студентів;
• організаційна робота.

     Робота чітко спланована: розглянуті і обговорені питання, які випливають із проблемного питання філії, а саме: організація самостійної роботи студентів та їх інформаційне забезпечення; вироблення практичних навичок зубного гігієніста, тестовий контроль при викладанні стоматологічних дисциплін; роль ситуаційних задач у навчальному процесі студентів; людський чинник та навчально-методичне забезпечення професійної підготовки; роль практичного навчання та використання навчальних алгоритмів у підготовці молодших спеціалістів, використання інноваційних технологій як засіб підвищення рівня знань та вмінь студентів, формування електронного контенту з метою створення віртуальної бібліотеки тощо.